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校区第二届沙盘布景大赛圆满落幕
2015-11-04 20:53  

    10月29日晚,由学生工作部28365365怎么打不开主办,灵犀心理协会承办的第二届“一沙一世界”主题沙盘布景大赛决赛在E03礼堂圆满落幕。校区党工委副书记兼管委会副主任郭金明出席比赛现场,学生工作部相关负责人、28365365怎么打不开沙盘竞赛指导教师以及成长中心兼职心理咨询师、各书院成长导师全程观赛。

    沙盘布景比赛作为一项探索参与者内心思想情感的赛事,与盘锦校区一同成长。本次赛事于10月10日世界精神卫生日当天组织同学们现场报名,以4~8人组成团队模式参与大赛,同学们带着理想与热情,积极报名,勇敢挑战。初赛历时一周,共有50支团队参与其中,在沙盘上构筑不同的精彩世界。10月22日,沙盘布景大赛进行了复赛答辩,42支参赛团队的代表人依次上台展示团队作品,向在场的观众们展现了各自在沙盘上打造的情景,为大家解读了构建情景背后的初衷与情感。在现场评委的启发下,他们普遍对自己的作品有了更深入的思考,对自己的内心进行了探索。经过一番角逐,17支团队脱颖而出,进入到决赛。

    10月29日晚,17支参赛团队的代表依次上台,用不同的形式向在场的评委老师以及同学们展示了他们的沙盘作品和心中缤纷的思想情感。原本荒芜的方寸沙盘,在不同队伍的布置下变得丰富起来,幻化成一个又一个别样的内心世界。

    由“溯源者”团队展示的作品《被梦想遗忘的人与被人遗忘的梦想》讲述了一个关于理想与现实的故事。抱有多彩理想的行者,却在现实社会的沉浮中逐渐遗忘了曾经的梦,当他在功名利禄中渐渐挣扎迷失,蓦然回首,他已成为被梦想遗忘的人。“被遗忘的梦想是可惜的,因为它们再也没有机会被实现。而被梦想遗忘的人是可悲的,因为他们已经沦为一具行尸走肉。”作为第二次参与沙盘布景大赛的选手,答辩人熊科旭同学说道。这一次参赛,他们团队作品的主题有了升华,对作品的解读也令人印象深刻。越来越追求快节奏的社会里,那些被遗忘的梦想,正等待着重新起航。

    由“妞睿雯的小圈子”团队带来的作品《一带一路》用使人身临其境的时空旅行情景剧形式进行展示。从一对搭乘时光机穿越历史的老两口视角,在不同的场景中转换,追溯了一带一路的发展历史,显示出文化交流给国与国之间带来的进步。该作品还畅想了未来一带一路经过发展后的模样,每一段历史都因为富有变化而更具魅力,我们如今的决定也许也会成为历史中灿烂的一章。

    由“磴硬”团队几名姑娘带来的作品《魇》,以浪漫主义形式展示了动荡与战乱的场景。一个噩梦,让一个平凡的女大学生经历了几场血腥残酷的战争与恐怖袭击,梦里的她无比恐惧,四处奔逃,当她醒来时,不由得更加珍惜宁静祥和的平凡日子。现代社会中仍有局部战争发生,为什么我们无法彻底消灭战争,化解隔阂?又是怎样的心中大爱让战士们置生死于度外,冲锋陷阵保家卫国?沙盘上战乱与和平的强烈对比引人深思。

    此外,“凡客不凡”团队带来的《秘密花园》由秘密花园现象展现了现代快节奏的生活中一处心灵的乐土。“萤火”团队的作品《轮回》追寻着柏拉图衔尾蛇的构想,提出了对人类生存文明的系统修复。“洛阳酒醉”团队展示的《错过》用浪漫诗意的语言描绘了六世达赖喇嘛仓央嘉措一生中的数次错过……

    17组的作品展示过后,郭金明对比赛做了点评。郭金明语重心长地寄语参赛者,“这次沙盘布景大赛的作品展示,让我感受到了时代的不同。现在的大学生们视野更开阔了,你们关注的中西方文化交流、生态环境保护、留守儿童和留守老人等问题,都体现了你们思维的时代性、系统性和包容性。青年一代是国家的未来,希望你们再接再厉,关心社会、关心国家,争做时代的栋梁。”

    各具特色的团队和作品经过评委们的打分,最终作品《被梦想遗忘的人与被人遗忘的梦想》荣获大赛的一等奖;作品《一带一路》、《魇》、《回到原点》三项作品获得二等奖;作品《轮回》、《秘密花园》、《错过》、《困局》、《彼岸的世界》五项作品获得三等奖;作品《你是我不及的梦》等八项作品获得优秀奖。到场嘉宾分别为获奖团队代表颁奖。

    凭沙盘筑情,临心境构景。不同参赛选手们心中的广阔世界借助沙盘展现出其中一角,为同学们带来别样的感受。相信校区师生每一次对内心的追寻与探索,都会有别样的收获。本届沙盘大赛较之上一届,无论是作品内容、主题、还是展现形式,都有了很大程度的提升。随着同学们对沙盘的了解,参赛选手们更加注重挖掘自身与内心,阐释作品背后的思考和内涵。

    沙盘布景大赛结束了,也为10月心理文化月画上了句号,但因此激发大学生对内心世界的追寻并不会停止,对现实生活的热情不会熄灭。沙盘布景作为校区师生关注心理健康,发挥想象的方式之一,提升了同学们的团队协作、自主创新精神,在勇敢展示的同时让同学们认知自己,了解他人。希望沙盘大赛能成为盘锦校区的一项特色赛事举办下去,为更多的同学提供思索内心世界的平台,助他们向着未来扬帆起航。

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